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课程 | 为什么说美高ACT课程是提升美本申请竞争力的课程设计？

随着越来越多的学生申请海外名校，英美名校的申请竞争也越来越激烈，从今年美国本科大学的申请情况看，尤其明显。不过好消息来了，光华启迪的美高个人学校自2014年立项研究，5年后正式推出的它，更加符合中国学生的需求了。

“相较于英国大学的申请，美国大学的申请更加复杂且非标。打个比方，如果说英国大学的申请是攀登一座有台阶的山峰，那么美本申请就像是攀岩，选择适合自己路径的同时，更要用实力完成充满诸多未知状况的攀登之旅。”

——光华启迪美高ACT课程导师潘海圆，毕业自美国哥伦比亚大学

“美本申请，怎么说呢，路径和方式看上去有很多，也有很多人会做分析和总结，家长趋之若鹜，但放到自己孩子身上总会觉得有点虚，少了抓手，感觉托福要抓，ACT/SAT要抓，课外活动要弄，什么比赛也要参加。疲于奔命，结果却不一定如愿。因此好好努力一件事，认真走一条路可能才是最重要的。”

——光华启迪美高ACT课程导师林周周，毕业自加州大学圣地亚哥分校

光华启迪美高课程分为如下两种：

1、有学籍的GPA：

每个进入个人学校·美高ACT课程的学生都将注册美国Wasatch高中学籍，学习课程并获得学分；同时还能拿到美国高中毕业证书，由美国瓦萨其高中颁发的美国高中毕业证书。

2、不折腾的ACT：

ACT（American College Testing）-美国大学入学考试。它是美国大学本科的入学条件之一，也是奖学金发放的重要依据之一，学习个人学校·美高ACT课程的学生都可以在本校参加ACT统考，不限国籍。

当然，更为重要的是，光华启迪特有的导师制在美本非标化申请体系中可以发挥更具个性化的指导和引导作用。在学生学习与课外活动，语言学习与GPA课程上做出更为合理且个性化的规划。

个体化教学模式也可以给学生更多的可能性。学有余力的学生就可以选择更多能体现实力与竞争力的课程，比如AP课程以及各类学术竞赛等等。

“我很欣赏个人学校的课程设计和教学模式。”

——美高校方代表如是说。